建筑学专业学制五年，是教育部-欧特克综合改革试点专业。浙江理工大学的建筑学专业，围绕从日常感知、分析调研到空间生成的建筑学科核心来构建教学体系，立足行业实践、本土思维及当下城乡问题来整合教学实践，在乡村整合设计、数字化仿真虚拟建造、时尚建筑创意及建筑遗产保护与历史场所再生等方面具有鲜明的特色及优势。培养学生能结合学科内涵与现实问题进行有效的建筑学思考与实践，成为兼具工程技术和人文视野的通用型、复合型高级工程技术人才。
建筑学专业兼具技术和艺术特点，既培养学生掌握扎实的工科基础理论知识，又提升学生的人文和艺术素养，使之具有良好的绘画表现能力、发散性创新思维和综合设计等能力。专业教育强调师生的互动性，建筑设计课程采用小班化教学模式。
我校建筑学专业在长期的教学探索实践中，通过从日常感知、调研分析到空间生成的建筑学科核心来构建教学体系，包括：多姿多彩的常规基础型教学、激发兴趣的优势特色型教学、跨界开放的研究互动型教学、成果丰硕的设计实践型教学。
我校建筑学专业拥有一支年龄结构、学历结构合理，力量较雄厚的师资队伍，学科覆盖建筑学、风景园林、城乡规划、生态学等。全职专任教师24人，其中：17人拥有高级职称、博士学位或海外经历；一级注册建筑师或注册规划师10人。尤其是在社会服务和行业影响力方面，有科技部专家库成员1人、中国勘察设计协会传统建筑专家库成员1人、省级及以上专家库成员10人、国内外期刊审稿人6人。
近年来，依托多个教学科研基地，立足行业实践、本土思维及当下城乡问题，尤其是在乡村规划设计和空间更新活化、建筑遗产保护再生、城乡生态规划设计等方面具有鲜明优势，并取得骄人的成果：国家级课题3项，省部级9项，厅局级10余项；省领导批示3项；省政府内参5篇；专利6项；制定行业标准3项；横向课题百余项。
在本科生教育方面，始终坚持学以致用、活学活用，激发学生的学习兴趣和主动性，在学科竞赛上也屡屡斩获佳绩：国家级奖项有“挑战杯”大学生科技竞赛专项特等奖、三等奖，“台达杯”国际太阳能建筑设计竞赛一等奖、二等奖，“园冶杯”国际竞赛大学生组总决赛三等奖，“斯维尔杯”建筑信息模型（BIM）应用技能总决赛全能一等奖1项、多个单项奖，高等院校建筑与环境设计专业学生美术作品大赛二等奖2个、三等奖4个、优秀奖10个等；另有省部级奖项数十项。
建筑学专业主要培养执业建筑师和行业管理人才，除了在设计院等单位从事建筑设计及相关专业外延工作，还可以在房地产公司的开发与运营管理部门、政府的建设规划管理部门就职。就业方向包括建筑设计、建筑节能、建筑表现等工作，也可从事建筑管理、房地产领域工作及相关教学、科研工作。
我校建筑学专业每年的就业通道宽阔顺畅，毕业生升学就业供不应求，广受业界欢迎和好评。同时，也为国内外知名高校输送大批读研和留学深造优秀生源。
浙江理工大学
浙理建工学院
